Коле уже пять лет!

В бегах и заботах особо отмечать не планировали, тем более – выпадает на понедельник, а все выходные расписаны ремонтом, подготовкой к лету и прочими заботами. Поздравили утром, подарив, как Коля и заказал, “три подарка”. Сейчас в почете скричеры и инфинити надо. Вечером вместо тортика, мы с Марфой купили в магазине ведерко ягод – их именинник любит гораздо больше.
Зажигая свечки, Андрей произнес: “Уже пять лет!”.
Женя неожиданно поддержал в своем стиле: “Пять лет, а уже разговаривает…”

За пять лет Коля не растерял ни капли своей четкости и конкретности. Он очень твердо стоит на обеих на ногах, имеет внутреннее весьма конкретное представление об окружающем мире. Недавно ехали в машине с детьми, они разбесились и начали хулиганить. Никак невозможно было их приструнить. На наше замечание, что в случае, если Коля не перестанет долбить ногами по моему креслу, то придется их оторвать и поменять местами с руками, Коля очень спокойно и четко ответил: “вы не сможете это сделать!”. Вот так. Даже когда во время шуточных игр, я говорю, что Коля такой сладкий, что хочется покусать его или даже откусить маленький кусочек, Коля не боится. Он спокойно подставляет спинку, ручки, ножки, зная, что “это нельзя сделать”. Да, все дети знают, что многие вещи невозможно сделать, но во время игр хоть на секунду допускают такую возможность и пугаются. А Коля спокоен, у него есть внутренние убеждения.

Колька очень дружно играет с Женей в игры (если интересы совпадают), чаще дерутся и бесятся. С Марфой много конфликтов – но у Марфуши очередной переходный период, ей и самой сейчас сложно. Очень любит собирать паззлы и разные настолки. Может встать утром и сказать мне: “мама, давай поиграем?”. Стараюсь чаще соглашаться, даже если времени в обрез. Отвечаю, давай, во что играть будем. Тогда Колька идет в комнату, залезает на стеллаж и выбирает что-то. Паззл, бродилки, Картахена, Лабиринт, Спиндерелла и т.д. Все время разные.

А еще Коля очень добрый и наблюдательный. В садике его любит вся группа, по утрам все дружно встречают его радостными криками “Коля пришел!”, а иногда по вечерам он мне рассказывает подмеченные им детали, например, что Илья не ест яблоки, если на них есть палочка. И воспитатель отрывает палочку, и тогда Илья ест это яблоко (Илья – не разговаривает, он аутист).

Колька, так держать!