Первая неделя учебы у нас пролетела неплохо – я же в отпуске была, поднимала утром, собирала детей в школу, регулировала домашнюю работу. Хотя и не без проблем. Третий день учебы, Марфа звонит мне и говорит, что ее тошнит и болит голова (не было никогда такого и вот опять!). Сегодня как раз английский. Я бешусь, разумеется, ведь это только третий день учебы! Видимо Марфа учительницу строгую настолько боится, что подсознательно это выливается во вполне реальные симптомы. Разговариваю с Марфой, разговариваю с классным руководителем. Хочу перевести ее в другую подгруппу, но и там учительница не намного ласковей. Повезло: в этом году в музыкалке другое расписание (и субботы свободны, ура!), и мы попадаем на кружок английского. Выбиваем клин клином. К концу сентября вроде нормально все (тьфу-тьфу)…
На второй неделе начались сложности. Женя утром на продленке и дополнительных занятиях, вечером учится, Коля наоборот, а Марфа уже большая для продленки, ей не хочется там оставаться. Налаживаем ее самостоятельный маршрут до дома. Чаще всего ехать нужно с пересадкой возле Мострансгаза. Прямые автобусы ходят очень редко.
Наступает первый день моей работы после отпуска. Марфа садится самостоятельно в автобус, а я вспоминаю, что забыла выдать ей ключи от дома. Посыпаю голову пеплом, а Андрей отпрашивается с середины дня, мчится к дому на такси, заодно потом везет ее в музыкалку.
Второй день моей работы после отпуска. Марфа уже сама забывает ключи от дома. Я отказываюсь срываться с работы ее встречать, пусть ждет нас в пекарне, там же и в туалет сходит. Марфа стонет мне в телефон, что очень голодная, а свою сберкарту забыла дома. В пекарне не отпускают в долг и невозможно дистанционно оплатить по QRкоду.
Третий день. Марфа разбивает телефон свой окончательно, но до дома добирается нормально, к вечеру он умирает насовсем.
Четвертый день. Старый телефон Марфы (тоже разбитый, но не настолько) заряжается всю ночь. Утром рано выясняется, что она не помнит графический ключ от него. Андрей убегает на работу, а я проверяю, что позвонить я ей могу. Хотела предложить ей взять на денек Женин телефон, но тот забыл его дома. После первого урока выясняется, что динамик в телефоне Марфы не работает и я ее не слышу, а вотсап на нем не стоит. Из хороших новостей, она вспомнила графический ключ. Из хороших – можно переписываться по смс. Из плохих – она проехала свою остановку с пересадкой и в панике. Из очень плохих – Андрей на работе возле меня не справляется со своими нервами. Из тревожных – Марфа вышла на остановке, где автобусы останавливаются по требованию (мы же смс переписываемся, ее действия происходят с задержкой). У Андрея предынфарктное состояние. Так психанул, что тревожность за ребенка пересилила злость на ее бестолковость, поэтому после работы помчался покупать ей новый телефон (третий? за этот год).
Все благополучно, все выжили и приобрели соответствующий опыт. Марфа помнит про ключ и карточку на автобус, а также про сберкарту (занимается вымогательством денег у папы, с мамой такие номера не сильно проходят).
Сильно повезло с погодой – очень теплый солнечный сентябрь без единой дождинки. Марфа добирается сама до дома, а пару раз в неделю едет в музыкалку на такси одна, оттуда я уже успеваю ее забирать.